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2 octobre 2013 3 02 /10 /octobre /2013 09:46

En 560, j’aime voir le crayon comme une barre à mine.

C’est un outil utile au chercheur pour creuser.

Ce crayon pointe sur la ligne de sol.

 

Que peut-on tirer de cette idée ?

 

Chercher d’autres outils ou équipement ailleurs (pelle,…) est possible. Il pourrait s’agir là du principe d’extraction. Qu’en faire ?

L’ordre d’intervention des outils est délicat à utiliser. Les outils ne « s’agencent » pas de façon remarquable.

Il semble donc que l’outil n’est qu’un prétexte

Si l’on se focalise sur le crayon de 560.

Il trace la ligne de sol

Il est dans l’axe de la ligne de sol (ce qui est surprenant : il devrait la traverser. On a une « vue de dessus » : c’est naturel lorsque l’on a une carte)

Il fend les eaux.

 

Bref, je n'en ressort rien

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Published by thidgr - dans Chouette d'or
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